LISAAN-methode Arabisch: een eigen, unieke methode
Docent Hassan Barzizaoua heeft een vereenvoudigde methode ontwikkeld, genaamd LISAAN basiscursus Arabisch, om moslims en niet-moslims te helpen Arabisch op een correcte wijze, binnen een redelijke termijn van minder 24 uur zelfstandig en foutloos te lezen en schrijven, zonder al te veel moeite.
Deze cursus kent een heldere structuur en wordt stapsgewijs gepresenteerd. De 28 letters worden in 9 module van hapklare brokken of groepen gepresenteerd, beginnend met de klanken van de letters voor in de mond(holte) en eindigend met de klanken van de letters achter in de keel(holte). Binnen de modules worden op eenvoudige wijze korte en lange klinkers behandeld en vanuit het behandelde worden woorden gevormd. Ook combinaties van de (letter)klanken en alle andere spreek- en schrijfvaardigheden komen gedoseerd aan bod, gevolgd door verschillende soorten leuke, aantrekkelijke en uitdagende oefeningen die de cursisten helpen deze vaardigheden te begrijpen en die hen in staat stellen om de verdere stappen van het lezen van het Arabisch onder de knie te krijgen.
Lees voor in de naam van jouw Heer … buig je eerbiedig voor Hem neer en kom nader tot Hem. Kennis brengt je dichterbij je bestemming!
We hopen dat Allah deze cursus gunstig maakt voor allen die het Arabisch willen leren en moge Allah iedereen zegenen die kennis zoekt.
Principes van de LISAAN-methode is gebaseerd op 4 maatstaven:
De volgorde van de Arabische letters kan volgens verschillende manieren behandeld worden, bijv. volgens het alfabet, a(lf), b(a) …, etc, of volgens de uitspraak in het klanksysteem (voor in de mond of achter in de keel).
De LISAAN-cursus voor beginners is gebaseerd op 4 maatstaven:
Klank en uitspraak (mond/oor):
het uitspreken van (letter)klanken is gemakkelijker door te beginnen met de behandeling van de klanken die voor in de mond worden uitgesproken en te eindigen met de klanken die achter uit de keel worden uitgesproken: de behandeling van de klanken vindt plaats in volgorde van binnen, beginnend bij de lippen en mond, naar buiten, eindigend met de diepere keelklanken bij de stembanden. De letters/letterklanken worden dus niet in alfabetische volgorde behandeld, maar in volgorde van de plaats van de uitspraak van de klank in de mond. De behandeling van de klanken vindt plaats volgens het principe van uitspraak van buiten, vanuit de lippen/voorzijde mondholte, naar binnen, achterzijde keelholte/stemband: van buiten naar binnen.
Schrijfmotoriek/schrijfvaardigheid (handen):
alle lettervormen worden vanuit een cirkel geschreven. Daarnaast worden de letters die op een eenvoudige wijze geschreven kunnen worden, waarbij minimale hand- en schrijfbewegingen nodig zijn, het eerste behandeld en steeds verderop in de cursus worden de letters met meervoudige schrijfbewegingen behandeld, net als in de uitspraak: van eenvoudig naar complex.
Articulatie/fonetiek/leesvaardigheid (mond/oog):
het lezen van woorden zonder enige voorkennis van het Arabisch is tijdens de eerste les een feit. Je hoeft niet eerst alle 28 Arabische letters te kennen voordat je je eerste woorden volledig kan lezen. De woorden worden gevormd uit de letters die eerder aan de orde zijn gekomen: vanaf het begin van de cursus en volgens een vaste structuur kan ik woorden lezen.
Visualisatie/visuele herkenning (het oog):
de letters die een identieke en eenvoudige vorm kennen, ongeacht hun positie in het woord, hebben een eenvoudige verschijning op papier en zijn daarom makkelijker te herkennen (en te schrijven) dan letters die enige vormveranderingen en diverse verschijningen hebben, afhankelijk van hun positie in het woord. Dat geldt ook voor letters die zelfstandig staan en niet worden doorverbonden met de volgende letter: van eenvoudige verschijning naar complex.
